我很喜歡看YouTube上一些講過去生活方式的影片。內容主要是英文，講1960-90年代的事情，通常主題是「當時是常態，現在已經消失的事物」。
影片的內容對年輕一點的人可能是新奇，對我來說則是懷舊。不過這一點不是很重要，重要的是：
瞭解過去（主要是）美國的生活方式、以及當時的文化和社會背景。
觀摩如何用英文將一些平淡的事情講得有趣、以及文案中常用的片語和形容詞，甚至在不冒犯的前提下形容某種東西「已經過時」。
對於行銷人來說，瞭解顧客的生活背景是很重要的事情，因為你的顧客可能是：
比你年紀大上一兩輪的人；
剛好擁有、甚至懷念那些生活經驗的人；
因為世代差異，在語言和價值觀上跟你不同的人；
如果你要用英文文案將產品賣到國外，多瞭解過去曾經流行過，但現在普遍被大眾認為過時、甚至變成禁忌的事物，只有好處沒有壞處，至少可以減少誤踩文化地雷冒犯目標顧客的機會。就算你想反向操作，將1980年代的東西重新復活成新流行，也得先瞭解「當時是什麼狀況」。
以上這些當然也適用於中文或其他語言市場，你可以舉一反三。
除非目標顧客永遠都是跟你年紀相近的人、都在本地市場，否則理解不同世代、不同國家和語言、相關產業的歷史文化，對於行銷材料的收集和製作都會很有幫助。
另外附送一個我也很喜歡、幾乎每集都看的頻道「Tasting History with Max Miller」；身為廚師的作者將食物和歷史結合，相當認真考證各種食物的背景，也盡可能用原始材料重現菜餚自己試吃。
當然中日韓地區的食物對洋人來說比較難一點，但他做得已經非常出色了。同樣的，站在學習英文寫作的角度，這個頻道也有很多值得學習的文化背景和文字知識。
總而言之，要學習一種語言背後的文化和微妙的意涵，可以找自己喜歡的題材、找內容水準夠高的頻道看看；重點是要聽懂和理解「為什麼是這樣」和「為什麼要這樣講」，並且將它變成自己知識庫的一部分。
不妨看看，如果你要寫文案、或是賣年糕給外國人，這段影片有什麼可以學習的地方：
本文影音測試版（以NotebookLM製作）
NotebookLM工具進步了。先前只能生成英文版的對話音檔，我必須透過一些工具產生逐字稿、翻譯成中文、修正時間碼，再做成搭配正確中文字幕的YouTube影片；現在不用了，NotebookLM會自動產生搭配畫面和畫重點的影片，歡迎參考。
你或許會發現NotebookLM產生的討論內容，比我寫的文字多了不少；這也是我覺得它不錯的原因之一。因為我寫文章喜歡簡短，也覺得不需要把一些小的轉折和舉例都寫進去，讀者應該可以很快看懂（現在讀長文的人不多了吧）。
而「長文難讀」在影音上的問題比較小，NotebookLM也會自動補上一些內容；雖然還不是非常完美，但已經算是不錯的補充小幫手了。您不妨聽聽看它做得好不好，也告訴我您的想法。
順便說明一下
最後跟大家說個跟主題無關的事情：
我在七月中因病住院，也因為生病導致撞車交通事故。除了自己車子撞壞報廢、也賠償對方車損之外，雙方人都完全沒事；但我在事故後就住院了，耽擱了不少事情，包括寫作。
不過往好處想，因為人其實沒事、病也只是感染，但住院期間做了包括斷層、核磁共振、超音波等各種檢查，也算是做了一次大健檢、順便把一些慢性小問題做了處理。所以出院之後休息一段時間已經沒事，車子也換了；不過為了觀察和開藥所需，今年內還是得持續回診一段時間。
這次的狀況耽擱了一些事情、也改變了我一些想法。雖然有點破財，但對於未來的人生和健康而言，仍然算是值得的。簡單的說，今年碰到這樣的意外，會比五年後碰到好太多；而如果今年因此改變一些生活方式，或許可以讓未來十年過得更好。
所以，如果您是我的訂戶、也等新文章等了一段時間，先容我說聲抱歉、也謝謝您的體諒。我會從短文開始，慢慢恢復到從前的發文水準。
